Search This Blog

Jul 25, 2015

Лица, город

Никогда не устану смотреть на лица прохожих, или пассажиров в метро. Странная прихоть эволюции дала нам чудесный дар скорочтения лиц – десяток тысяч, бесконечного количества. Непостижимым образом мы мгновенно, как Google, анализируем множество деталей, а самое главное, соединяем их все в один устойчивый образ. Вначале, молниеносно, знаю я этого человека или нет? Потом, вдогонку, уже медленно и неохотно, приходит имя, принадлежность к какой-то группе или организации, прошлые разговоры. Вступает в работу обычная, вялая, страшно ржавая память. Только узнавание или неузнавание лиц приходит мгновенно и сразу целиком. Это чудесная быстрая память на лица, но только на них. В ней – роскошная огромная галерея уже знакомых, и мы лучше любого компьютера находим точное сходство с человеком напротив – даже спустя много лет, когда лицо изменилось, казалось, до неузнаваемости. Почему так неровно мы устроены? Где-то очень тонко и точно, а где-то Творец поленился, трудился тяп-ляп, как советский строитель в панельной квартире.

Та же самая связка от знакомого лица к истории, действует и с незнакомыми лицами, особенно если потренироваться. Незнакомое лицо провоцирует мозг на создание фантомной истории. Как будто не находя в себе нужной цепочки ассоциаций, ум начинает спонтанно генерировать истории о незнакомом человеке. Они бледной тенью возникают в сознании: воспоминания о несуществующем, или о возможном, из другого измерения. Наверное, именно это странное свойство ума используют писатели. Почему я не писатель? Ах да, тогда это работа, а так я просто иду по городу.

А бывает такое состояние, обычно вдалеке от дома, когда происходит много ложных узнаваний. На доли секунды вижу лица знакомых там, где их не может быть, в каком-то совершенно далеком городе, где шансы встретить знакомого ничтожны. Как будто бы ум испытывает голод по узнаванию, и компенсирует его за счет фейкового узнавания. Да и люди, как известно похожи друг на друга. Вот эта негритянка похожа на моего Сибирского профессора. Этот араб, наверное, родственник одного американского приятеля. Почти узнал, пошел чудесный процесс псевдо-узнавания.



Московское метро; вот сидит милая девушка, держит за руку взрослого мужчину с огромным, изрытым кратерами носом и умными черными глазами. Вот пожилая дама, все равно очень красивая, с красивыми морщинами, в хорошем платье и туфлях; она улыбается сама себе. На Маросейке лысый, одноногий мужчина просит денег, с украинским акцентом. Вот молодой монашек в рясе и с озабоченным лицом, быстро идет. Видите сколько сразу историй? Вся прелесть большого города именно в этом. Чествуешь себя как обжора, у которого никогда не переполняется живот, и можно есть, есть всякие вкусности.

Jul 15, 2015

Writing a paper. Help me out


Why do we struggle alone with writing? Here is a stump of a paper I have written as a part of the symposium. Help me out here - should I go with it further? How? What should I read? If you help, I will help with yours.

Learning as decoy

Education has spectacularly failed to benefit from the advent of the information technology revolution. Many industries have experienced significant growth in productivity thanks to IT, while there is no evidence that anything happened to improve either outcomes or human experience in education. Why is that? – Because education, it turns out, is not about what we all thought it was: not about information or knowledge or even skills. We can easily replace humans as sources of information, as knowledge authorities, or as evaluators of skills. With the exception of few advanced autodidacts, most people experience the need for human relation within the educational context. Without it, everything more or less falls apart. We have always considered learning to be the primary aim of education, while everything else, including educational activities and relations, was thought to be instrumental. Yet, it now seems that the connection is at the minimum mutual, and perhaps even reversed. The ever increasing number of young people enter schools and colleges. There is a good reason to believe that it is not a reaction to the job market, but is a part of the newly forming cultural norm. Young people enter education for the sake of the specific kind of relationships that exist only within the context of education. The fact that they learn something in the process may be just a byproduct, an artifact of educational relations.

Improving education is therefore a process of enriching, strengthening, or intensifying the quality of the educational relation. To do that, we need to understand the specifics of such a relation, its unique features. One is the pseudo-instrumentalism. The entire arrangement is often dressed as preparation for the labor market, or broader, as the preparation for life. At the same time, paradoxically, education presents itself as a risk-free, irresponsible activity, products of which do not enter into the regular channels of exchange. Education is play dressed up as work, or work pretending to be play. The essential feature of educational relation is that it is mediated by the duality of educational work-play. The psychic meaning of the educational relation is the concealment of the Eros within the mediated pseudo-instrumental play-like activity. It fulfills the human fantasy of alternative childhood with alternative quasi-parental teacherly figures, with quasi-siblings as school friends, and quasi-useful work as the sublimation of desire. As the work of work is shrinking, and we experience jobless recoveries and extended periods of unemployment, educations more and more takes the center stage of human life. Through education, humanity is searching for the new meaning of what is it to be human beyond the work of useful labor.

Jul 9, 2015

Путин и паранойя

Seymour Hersh описывал, как после 11 сентября 2001 года Буш и Чейни потеряли доверие к ЦРУ, ФБР и НАБ, и не без оснований. Со стороны разведки это был эпохальный прокол. Президент стал требовать необработанные разведданные. В американской разведке есть специальный термин для этого феномена – stovepiping. До этого аналитик ЦРУ тщательно обрабатывали информацию, отметая непроверенные слухи и спекуляции, которыми забиты любые разведывательные данные, и оставляя только то, что на их взгляд заслуживало доверия, и главное помещали информацию в правильный контекст. Ни Буш, ни особенно Чейни не были мальчиками. Чейни уже побывал министром обороны, и вообщеслыл человеком чрезвычайно осторожным и опытным. Буш тоже, несмотря на простоватые манеры и косноязычие не был глуп. Но в этой новой ситуации у обоих буквально снесло крышу. Мир необработанных данных представляет собой фантасмагорию заговоров и легенд, потому что люди в мире болтают черт знает о чем, постоянно. Они дали небольшой кучке советников себя убедить в связи Ирака с 9/11, в том, что в Ираке есть оружие массового уничтожения. Причем ни разведка, ни Пентагон не поддерживали идею войны с Ираком. И тем не менее, она состоялась, с колоссальными жертвами, совершенно беспрецедентными расходами и почти исключительно негативными последствиями.

А урок такой – паранойя это обратная сторона опыта помноженного на искаженный поток информации. Это не только удел слабых и глупых, но скорее сильных и умных политиков, если они долго находятся у власти и перестают кому-либо верить. А если никому не верить, то начинаешь верить своему собственному особо проницательному чутью; видишь в потоке информации только то, что хочешь увидеть. Паранойя это всего лишь гипертрофия совершенно здорового скептицизма, или критическое мышление в пределе.

По-видимому, у нашего президента случилось что-то подобное. Я всегда его считал незаурядной личностью и талантливым политиком. И чутье действительно очень часто его не подводило. Но все равно, в конце концов, оно начинает подводить. И чем сильнее человек, тем хуже последствия. Например, недавнее заявление, повторенное дважды – не сгоряча: «Так называемые фонды иностранные по школам работают, сетевые организации просто „шарят“ по школам в Российской Федерации много лет под видом поддержки талантливой молодежи. На самом деле, как пылесосом высасывают просто, и все. Уже прямо со школы абитуриентов берут и на гранты „сажают“ и увозят». Это небольшой фрагмент целой картины мира, в которой враги везде, и они хотят нам навредить. И ведь я не сомневаюсь, что все эти бредни основаны на каких-то фактах или какой-то рассказанной случайной истории. Вроде как необработанные разведданные. У него ведь есть министр образования и даже советник по образованию, мог бы их спросить, и поверить ответу. Но видимо он их мнению больше не доверяет. А разубедить человека, который погружен в параноидальную теорию заговоров совершенно невозможно. Почему? - Потому что акт предъявления любого факта, противоречащего, теории воспринимается как часть самого заговора. То есть люди, которые приносят факты, противоречащие теории теряют доверие, а люди, которые подтверждают теорию, приобретают доверие. То есть самообман у человека облеченного властью имеет свойство усиливаться. Нас, простых смертных, жизнь тычет носом в наши ошибки. Всегда находится кто-то, кто может нам предъявить факты и кому мы будем доверять, что факты не подделаны. А у Путина таких людей нет.

Верховная власть, особенно почти неограниченная, разрушает способность человеку к здравому смыслу. И вашу бы разрушила, и мою. Именно поэтому есть традиция сменяемости политического руководства. Даже китайская компартия это поняла. Не из-за коррупции или там зазнайства. Нет, просто система формирования взглядов подвергается жесточайшему испытанию. От человека требуется принятие решений в условиях абсолютно противоречивых советов и избытке противоречивой информации. Мы не знаем, насколько далеко зашел этот процесс у нашего президента. Судя по некоторым совершенно странным замечаниям, возможно далеко. Я не верю, что это просто популизм или манипуляции с его стороны. Он действительно так думает, искренне думает, что Америка хочет развалить Россию. Это совершенно дикая идея, потому что никто в Америке, кроме совсем уж маргинальных идиотов, не хочет иметь дело с огромной разваливающейся страной с тысячами ядерных боеголовок. Это просто здравый смысл. Но параноидальное сознание чувствует, что в здравом смысле кроется обман – именно в силу очевидности здравого смысла. Правда не может быть простой и очевидной, понимаете?

Короче до выборов не так далеко, авось все обойдется. Но я надеюсь, мы изберем кого-то другого. Пусть будет слабее, без опыта, но и без паранойи. Она лечится только спокойной пенсией, отдыхом, рыбалкой.