Девять главных инноваций в Российском образовании

Если верить только что опубликованному докладу ОЭСР Измерение Инноваций в Образовании, Российское образование находится на пятом месте среди 29 стран по общему уровню инновационности. Нас обгоняют только Дания, Индонезия, Корея и Нидерланды. В данном случае измерялась скорость, с которой меняется система образования. Доклад выделяет девять главных инноваций в Российской системе школьного образования.

1. Рост использования материальных стимулов для привлечения и удержания учителей
2. Рост использования данных оценки для мониторинга ежегодного прогресса учащихся
3. Больше специальных классов по математике для отстающих
4. Больше факультативов в начальной школе
5. Рост участия родителей в работе родительских комитетов
6. Большее использование учебника как основного ресурса в преподавании естественных наук
7. Рост использования дифференциации по уровням знаний в средних и старших классах
8. Рост использования компьютера как источника информации 
9. Увеличение доступа к интернету в классе

Что значат эти цифры? Наше образование меняется быстрее, чем мы способны это увидеть. По некоторым показателям, это самые быстрые в мире изменения. Доклад показывает, что страны с более высоким инновационным уровнем инноваций показывают и более высокие общие показатели в достижениях учащихся. Более инновационные системы имеют тенденцию тратить больше на образования, чем более стабильные. Но уровень удовлетворенности учащихся никак не зависит от уровня инновационности системы.